“叶老师，我们想调座位。”四个学生并排站着，小心地说着。这四个人正是坐在白若涵周围的同学。
“为什么啊？是和同桌闹别扭了吗？”叶茜第一次碰到四个学生一致要换座位的事情。
“老师没有看校网上的bbs吗？”一个男生说。
叶茜摇摇头。
“昨天晚自习时，计算机房的学生在bb神分裂症的患者。”
听着那个学生口中的最后八个字，叶茜只觉得头一沉，整个心吊到了嗓子眼。
“他们说是白若涵，我们开始不信，后来大家都去看了一下，上面有说是哪家医院，而且住院时间和他不在校的时间是吻合的。”
“还有他为什么不和我们一起上晚自习呢？之前没有军训也是因为生病吧。”
听着几个学生的说明，叶茜的脸渐渐白了起来，虽说这事校长是知道的，但一旦传了出去，很多家长都会来找学校，而迫于外界的压力，白若涵很有可能会被退学。可这事究竟是谁说出来的呢，而且还刻意公开在校网的bbs上。
“叶老师，这个事是不是真的啊？”
额头上渗出些许的冷汗，咬了咬牙，她刚想否定掉这一说法，却听到一个肯定的声音。
“是真的，我以前患过j-i,ng神分裂症。”白若涵推开办公室的门走了进去，看着那四个学生，这句话他说得很镇定。
四个人紧张地小步向后退着。
白若涵深吸了一口气，继续说：“如果给你们造成困扰我很抱歉。但请相信我，现在我的病已经治好了。”
“那种病怎么能治好啊。”一个学生小声地说。
“可以，那要靠自己的意志。”叶茜递给白若涵的一个安心的微笑，“快上课了，我们先回教室好不好。”
世俗的观点是很难转变的，这一点叶茜很清楚，对于这件事也许就算解释也不济于世，但她还是要解释，要将自己的想法传达给她的学生。站在熟悉的讲台上，围绕在周围的是一种凝重的气氛。
“在上课之前，对一件事讲下我的看法。我想你们已经都知道校网bbs上说的那件事吧，先不论那件事是真是假，就这种行为我认为是很可耻的。j-i,ng神上的疾病对于人来说，要比身体上所带来的痛苦要深得多，患有这种病的人，本身就经历了许多打击和刺激，而患上病是因为他们承受不了那些心理上的压力。而能在这些痛苦中直视自己、面对自己的人要比一般人更坚强，所以我很佩服那些康复的人。并不是想隐瞒什么，只是觉得需要大家的关心，而不是一种世俗的偏见。”
长长呼出一口气，叶茜敲敲讲台，恢复了老师的架式，“我要讲的就是这么多。现在开始上课。”
这节课上得很沉闷，每个人都在思考着叶茜说的话，直到下课铃响，座位上的同学一动也不动。
白若涵悄悄走到楼层的拐角，拨通了电话。
“丘哥，来接我好吗？恐怕以后我没办法上学了。”
没有流泪，没有抱怨，只是深深的失落和遗憾，很多事都是这样，对客观的无奈。
急急忙忙丢下手中的案子和方洁明告了假，丘晨便赶往学校，在校门口看到了盯着地面发呆的白若涵。
“到底是怎么回事？为什么突然说没办法上学了。”丘晨，让白若涵坐进了车。
“我生病的事，大家都知道了。”低着头，淡淡地说出这句话。
伸过手拨弄着白若涵被风吹得有些乱的头发，丘晨安慰他说：“没关系，我再去和校长说说。”
淡然地笑着，白若涵拉住丘晨的手，摇摇头：“他们没赶我，是我不想给大家添麻烦，他们一看到我就很害怕，这样无法安心上课的，而且事情传出去，对学校的影响也不好。我想过了，虽然有些可惜，我可以在家学习啊，不上美术学院也不要紧，我可以在家画画，说不定还能挣钱呢，像的c-h-a画啊，小公司的广告文案之类的，还有……”
丘晨一把抱过他，将他紧紧地拥在怀里，“若涵，想哭就哭出来，不要压在心里。”看到这样的白若涵，他感到一阵心痛。
“别担心，我真的没事，上不了学是很难过，不过我也想开了，又不是不能画画了。”拉开一段距离，抬起手摸着丘晨的脸，微笑地看着他。
“你真的是长大了不少呢。”将自己的手叠上那支有点儿凉的手。
意外地白若涵顺势倒躺在丘晨的怀里，向上对上那双注视着他的眼睛，“让我这样躺一会儿行吗？”
温和地点点头，丘晨握住了他的手。
接下来的事正如叶茜所预料的那样，许多同学的家长知道了这件事，经常有电话找校长要求不让白若涵再呆在学校，所以校长也无可奈何地告诉她，白若涵复学的机会很小，至少要等这阵风波停息以后。好在白若涵自己并没有想不开，依然在家里继续学习，自己班上的不少学生也因为她的一番话理解了这件事。可是……
用笔头不断敲着办公桌，叶茜托