“季老师,解老师,该上台了。”
季泽辉吸口气压下情绪,握紧话筒,先一步登上舞台。解扬朝工作人员笑笑,后一步跟上。
两人上台站定,乐队老师开始演奏。
改编版《怒涛》那极能带动气氛的前奏响起。解扬负责所有a段的唱词,他举起话筒,适时将歌声切入伴奏,表现一如既往的完美稳定。
台下的观众和点评嘉宾很快被带入了歌曲创造的意境和情绪中,神情开始随着歌声改变。
“季老师,解老师,该上台了。”
季泽辉吸口气压下情绪,握紧话筒,先一步登上舞台。解扬朝工作人员笑笑,后一步跟上。
两人上台站定,乐队老师开始演奏。
改编版《怒涛》那极能带动气氛的前奏响起。解扬负责所有a段的唱词,他举起话筒,适时将歌声切入伴奏,表现一如既往的完美稳定。
台下的观众和点评嘉宾很快被带入了歌曲创造的意境和情绪中,神情开始随着歌声改变。