哪怕只有三个字,秋锒也立刻认出,这是他男朋友的声音。

他瞬间站直了身体,做出立正的姿势。

这一刻,秋锒脑中转过无数念头,疯狂计算毕夏走路推门的时间,综合声音传播的速度以及他说话的音量,办公室的杂音干扰等等因素,最好得出结论:他听到了。

他僵硬地回过头,毕夏像是没有看到他一样,把改好的作文交给老师,老班就这么静静地看。

越看越满意,和看秋锒作文那完全是两个表情。

区别大概就是一个像是品着几百块钱一两明前茶,一个像是强灌梅雨季没有好好保存潮了吧唧就差长蘑菇的六月茶——简言之,一个是享受一个是折磨。

老班品读完毕,和颜悦色地对毕夏说:“可以了。”

毕夏就点点头离开,从进办公室到离开,正规过程完全无视了戳在办公桌边的男朋友。

秋锒目送他离开,老班饶有兴味地看着他,硬是从他脸上看出来一丝委屈。

他觉得看他这俩学生谈恋爱还挺有意思,当然这话不能明说。

他把毕夏刚刚放下的作文给秋锒:“看看他怎么写的。”

秋锒果然认真看了起来,一个字一个字地看,看完就开始吹:“结构j-i,ng巧,行文流畅,言辞优美,满分!”

老班被他逗笑了:“别光看,学一学!”

学习男朋友这方面秋锒很积极:“那我背下来?”

“那倒不用,背了你也不会写,”他指指电脑,“给我转成电子稿。”

秋锒向电脑走去,一边说:“夏夏这字,直接复印一点问题都没啊。”

“要投稿。”

秋锒乐颠颠打开文档,又从老班那里顺来一盒纯奶一边打字一边嘬,牛奶喝得差不多,空空的奶盒和空空的吸管发出唏哩呼噜的声音,作文也打得差不多了。

他检查了一遍,确定没有错别字保存好文档又回到办公桌边。

老班双手捧着保温杯,小心喝了一口:“你的家教都说没办法,知道作文问题有多大了吧?”

老班忽略了毕夏说要和秋锒一起写游记的话,高三寒假一共就十天,过个年,那还有时间旅行。

他说完还咂咂嘴重复了一遍:“很棘手啊。”

秋锒:“……”

你们什么时候背着我交流的?

老班放下保温杯:“写过情书没?”

秋锒:???

他一下子没反应过来:“什么?”

哪有老师问学生这种问题的,主要是秋锒发现自己还真没写过。

老班鄙夷:“一看你就没有。”

秋锒:……

到底谁羞辱谁?!

老班嘲讽完拐回正题:“给你布置份作业,一周一篇情书,字数就不要求了。”

秋锒心想:听听这是什么话,篇是情书的量词吗?不如直接说写作文。面上却十分平静地接受了这个任务。

怎么说也是情书啊,四舍五入就是奉旨谈恋爱了,当学生的,几个人能达成这成就,秋锒十分知足。

老班布置完作业,似笑非笑地看着秋锒,那表情像是在说,你再给我同理可得一个试试?

秋锒:……

不得不说老班成功捏住了他的软肋,把因材施教这几个字发挥的淋漓尽致。

如果是布置作文他还真不一定怎么写,不过情书……他当然不能跟夏夏来那一套。

虽然毕夏应该比他更喜欢简洁明了地写文章,但是他更知道怎么做对自己最有利。他的笔记简洁明了毫无缀余,作文是议论文的典范,结构严密说理清晰又有文学性,剧本又是剧本的样子。

“……看我就不看了。”

秋锒回神,他就没想过要上交:“嗯。”

“就让他给你打分,每周报一次。”

秋锒:“……”

他谨慎地说:“按什么标准?”

“你写的什么就按啊什么标准,他应该心里有数。”

不是,所以他写情书,夏夏还要给他打分,打完分还要告诉老班?

听说现在小学生写作业都是家长批阅然向任课老师反映的。

作话:开头加了一句话,不影响收费,盗文有点过分,影响大家阅读体验,抱歉。


状态提示:第329节
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