这件事情倒是很容易操作的。《+乡+村+小+说+网手机阅#读》”张梅听了范无病的;t觉得不难办。
如今的情况，教师队伍相对来说还比较单纯，也还没有出现各地一窝蜂的在职教师补课热潮，偶尔因为情况的需要，在校内进行的补课活动，往往是有针对性的，比如说是为了参加某某竞赛什么的，收费也比较低廉，远没有像后来那样动辄几百上千元的收费。
而且在这个时期，教师们对于荣誉还是比较看重的，不像是后来，获取容易只是为了评定职称的时候用一下，甚至很多人的荣誉证书都是花几十块钱找假证贩子们做的，而论文之类也是花钱买的，一切目的仅仅是为了多拿几百元的工资而已。
用后来的话来形容，就是这阵子的人还比较单纯一些，比较傻一些，很好骗。
因此当范无病说了他的想法之后，张梅首先想到的就是建立一个全国性的优秀教师公开课资料库，将最优秀的授课资料整合起来，形成跟教材同步使用的一整套资料。
这个想法无疑是很好的，这样一份完整的资料库，不但可以对学生起到指导作用，就是对于年轻教师们，尤其是偏远山区的教师们，也可以起到非常显著的帮扶作用。
张梅此时甚至已经想到了应该如何发动一场大规模的教学竞赛活动，来选出全国优秀教师们，然后将他们的公开课资料搜集起来，形成完整的资料库。
“可以用教育部的名义举办一次全国范围内的教学竞赛活动，然后各省推选出各省的优秀教师，比如说每个省份几十名，最后综合到一起，制订出切实可行的教学案例来。”张梅边想边说道，“当然了，对于活动中的获奖教师，还是应该给予荣誉称号和物质奖励的，否则大家的积极性不会很高啊！”
范无病点头回答道，“可以，我独家赞助就是了。不过事先不要说奖励的额度，省得这里面出现水分，我是需要那种确实在自己的行业当中具备一定实力的教师，不是需要那种只会做表演的教师。”
范无病说这话不是无的放矢的，以前他就听某一个省的教研室副主任讲过这个事情，当时上面要听公开课，学校里面想着该如何打败竞争对手，就从全局出发，动用最好的老师编写了教案，经过多名老教师进行审阅修改，再经过课堂演练，以求达到完美无缺，但是到了最后执行的时候，就觉得授课教师的形象也很关键。
毕竟一个歪瓜裂枣站在讲台上面授课，效果先打七成折扣，于是他们就选了一个形象非常好的口齿也伶俐的年轻女教师来担当重任。
自然这一堂课讲下来。是不可能有瑕疵地。结果当时上面是下来选一个优秀地基层教师。想要补充到省教研室里面地。这个年轻女教师自然就入选了。
到了省里之后。众人都有些惊奇她地年轻漂亮。说起这件事情地时候。她才讲了其中地来龙去脉。大家都感到有些唏嘘。不过木已成舟。自然不能把人退回去。就这样。十几年之后。这个女教师居然也成了省教研室地副主任。并且在某次大会上讲了自己地经历。
人世间地事情。最奇妙地莫过于此。因此范无病就跟张梅强调。他需要地不是只会表演地那种教师。而是实实在在地从教学一线上面脱颖而出地教师。
理由当然也很简单。就是在这一次地活动之后。他还需要这些教师们继续为自己做贡献地。假如选拔出来地教师并不是最好地。那就白白地浪费了自己地感情了。
张梅听了范无病地话。立刻笑了起来。“哪有什么为难地。这种事情下面有对策。上面也有政策地。只需要在竞选地条件里面著名一条。还要经过考官评审组地评定就可以了。不排除临时指定一堂课地可能性。这样子就不会有什么人敢于滥竽充数了。而且。可以再加一条。出了纰漏。是要追究各省教育厅责任地。”
“这样好极了！”范无病哈哈一笑，心道老妈真是当官当出水平来了，责任下放也学会了，当领导就是好哇。
“不过这样收益的是老师们，怎么照你刚才说的，好像老师们会吃亏一样？”张梅想到了刚才范无病说的话，就问了一句。
范无病说有人会做出牺牲，其实是从著作权方面考虑的，为了建立全国教学资源库，所征用的那些教案也好，教学实例也好，都是属于个人的，将来如果是这个真的产生了很好的效果，形成了很高的点击率，范无病倒是担心有人会跳出来算后账的。