1.
高中里面比较特殊的一次经历：扩容也就这样过去了。剩下的六次扩容就要等到大学里了，当然，也不是上了大学就一定会扩容，只有当一个人的综合水平，学业啊、道德素养啊、守法程度之类到达一定条件才有资格扩容。可以说，这个国家扩容两次的人大概占总人口的百分之八十以上，而扩容四次的则只有不到百分之四十，再到扩容八次，那就是顶尖的前百分之五的人才有机会获得的了，这类人只会出现在军队和顶尖大学、研究院里，因为这类人已经接近于电影中所描述的超能力者了，扩容八次，也就是常人六十四倍数量的物理之力，已经可以在社会这个大海里翻出不小的波浪了，所以队友这些顶尖的“超能力者”，规定还是很严的，如果贸然使用了物理之力，可能就会上升到犯罪的角度处理了。因此这些扩容八次的人反倒不像扩容四次的人那样随心所欲，说不定在街边卖鸡蛋饼看似一次都没有扩容的老大妈其实是国家科学院食品安全工程退休的教授，碰到抢劫的还能在暗中帮你团灭掉对方。
2.
前面也说过了，月考之后，学校又马不停蹄地进入了备战期中考试的状态。当然，这只是老师和学校的状态，对于学生来说，那就是该吃吃，该玩玩，该睡睡，等到还剩一个礼拜就要考试时才会不情不愿地拿出书来看。
由于进行了两次扩容，也就是脑容量扩大了四倍，以前同学们所不能进行的一些应用实验现在变得可以操作了。就比如物化二班正在进行的“断键再生引燃法”考核成为了同学的噩梦。在《国家物理之力统一标准》中的规定是，扩容四次及以上者须熟练掌握“物理之力对氮三键断裂再生引燃实验及其延伸性研究”；扩容三次者可选择性掌握上述实验。然而，华大师对北郡中学的要求却是：扩容两次者须熟练掌握“断键再生引燃法”。当然，能做出这种规定，就说明这样做不是不可能。但物化二班第一次考核就只有包含宋思源在内四个人成功将一种燃点很低的油纸点燃，就知道这种考核对于只扩容两次的人是有多么困难。秉承着“不放弃任何一个学生”的原则，华大师不厌其烦地给未过关的同学补课，最终练微操能力十分薄弱的莫凡同学都成功将油纸点燃。
对于物生班，考核的内容是学生对身体机能的各项调节，神经体液调节：无限增加自己的反应速度，考核过关条件：达到运动健将刘翔在奥运会上的反应速度--众所周知，奥运会是禁止使用任何物理之力的，否则与使用兴奋剂同等处理。另一项考核是激素调节：服用碘餐并能够抑制甲状腺激素的分泌。理论上来说，物生班的人可以通过激素调节来改变自己的体型--巨人或侏儒，但需要耗费很长时间，等到到了大学，他们会学到一种更加快速改变体型的方法：骨骼肌肉调节，当然这是后话。
对于物地班，考核的则是轨迹判断和气旋。所谓轨迹判断，就是通过快速的运算来判断一个物体将要行进的轨迹，或者说“弹道”。判断轨迹需要考虑重力、风力、饱和汽（空气湿度）等多种因素，所以说，物地班的同学都是一群数学物理学霸。气旋则是模仿台风中心气旋在手上凝聚出的一团向中心辐合的气团，由于地转偏向力的缘故，北半球的气旋顺时针旋转，南半球则是逆时针旋转。气旋风力的强弱，决定着气旋的威力。气旋又被历届物地班的同学戏称为“螺旋丸”，至于能放出“大玉螺旋丸”这种强度的气旋的人，大概老师中也为数不多，要知道，北郡招收的老师都是扩容六次及以上的，要放在国外，大概就要变成“泽维尔天才青少年学校”（x战警中查尔斯创办的变种人学校）。当然，既然有气旋，那便有与之相反的反气旋，反气旋是一团由中心向外辐散的气团，旋转方向同样也是北逆南顺，反气旋通常用来防御，当然有时也可用作攻击手段，据说强大的反气旋甚至连子弹都可以弹飞。
至于最后一个神奇的理科班--物研班，更确切地应该说是工科班。因为他们主要学的是电子信息技术以及一些简单机械的制造技术，但每年这个时候都会有传言说物研在偷偷摸摸造高达，至于情况是否属实，除物研人外无人知晓。
每到一年一度的校园拍卖会，物研班的人就会瞬间名声大噪起来，被称为“发明家摇篮”的物研班出来的“产品”往往占了拍卖品的百分之八十，并且总是十分抢手。
提到拍卖会，那就来说说每年期中考试前的校园拍卖会吧！（玄幻小说必备要素之漫天要价、极限装逼、夺宝杀人拍卖会！嗯，其实这本书是套着科幻外衣的玄幻小说）首先，拍卖物品必须是师生自己制作的，比如你不能去超市买了一包盐，然后告诉他们这是你将氯气通入钠块中制得的；其次，拍卖物品也不能违反国家法律以及校规，比如自制冰.毒或者掏出一把含有放射性子弹的枪出来卖。
而拍卖的货币，也绝对不是国家的通用货币，而是学分。学分，在当下应试教育的背景下，主要的获得途径便是考试。在每学期的两次大考中，只要你参加过考试，都会获得一学分，如果你是中等偏上（前百分之五十），你将获得两学分。如果你比较优秀（前五十名）你将获得五学分，但如果你是第二名或者第三名，你将获得十学分，至于众人仰视的学神，则会获得二十学